|
Упоминания или вхождения слова [словом] в других словарных статьях (319): -а-(ть) - словообразовательная единица, образующая как переходные, так и непереходные глаголы несовершенного вида с общим значением действия, которое имеет отношение к тому, что названо мотивирующим словом (дорожать, завтракать, крепчать, охать, петлять, плотничать, сапожничать, светать и т.п.), а также со значениями: 1) наделять признаком, названным мотивирующим словом (пятнать, ровнять, седлать и т.п.); 2) проявлять признак, названный мотивирующим словом (хромать); 3) приобретать признак, названный мотивирующим словом (дичать, легчать, пищать и т.п.); 4) приводить в состояние, названное мотивирующим словом (восторгать, стращать и т.п.); 5) произносить или воспроизводить то, что названо мотивирующим словом (ахать, бацать и т.п.) -абельн-(ый) - словообразовательная единица (обычно свойственная словам профессиональной речи), образующая имена прилагательные со значением способности вызвать то или пригодности для того, что названо мотивирующим словом (комфортабельный, контактабельный, презентабельный, рентабельный, транспортабельный) -ав-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в качественных именах прилагательных с общим значением характеризуемости тем, наделенности большой дозой, большим количеством того, что - иногда с оттенком пренебрежения - обозначено мотивирующим словом (величавый, дырявый, кровавый, кудрявый, моложавый, прыщавый, ржавый, слюнявый, смуглявый, чернявый) -ажды - словообразовательная единица, которая выделяется в наречиях, имеющих значение увеличения во столько раз или повторения столько раз, сколько названо мотивирующим словом (многажды, однажды) -аическ-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое обозначает признак, характеризующийся отношением к тому, что названо мотивирующим словом (алгебраический) -альн-(ый) - словообразовательная единица, образующая как качественные, так и относительные имена прилагательные с общим значением обладания признаком, качеством или свойством, названным мотивирующим словом (натуральный, нормальный, спектральный, театральный, фигуральный и т.п.) -ами - словообразовательная единица, выделяющаяся в наречиях с обстоятельственным значением времени, места или образа действия, которые названы мотивирующим словом (верхами, временами, годами, местами, пачками, сажёнками, урывками и т.п.) -ан- - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением лиц мужского пола, которые характеризуются типическим признаком или свойством, отличительной приметой, названными мотивирующим словом, как: 1) лицо, характеризующееся интенсивным внешним признаком, названным мотивирующим словом со значением части тела (брюхан, губан, лобан, пузан и т.п.); 2) лицо, склонное к тому, что названо мотивирующим именем существительным (интриган, критикан, политикан, а также великан, старикан) -ан-(ой) - словообразовательная единица, выделяющаяся в относительных именах прилагательных, которые обозначают признак, характеризующийся отношением к тому, что названо мотивирующим словом: 1) сделанный из того, что названо мотивирующим словом (глиняный, земляной, кожаный, костяной и т.п.); 2) состоящий из того или содержащий то, на что указывает мотивирующее слово (ворсяной, ледяной, масляный, шерстяной и т.п.); 3) предназначенный для помещения того, что обозначено мотивирующим словом (дровяной, платяной и т.п.); 4) работающий на том, что названо мотивирующим словом (ветряной, водяной, нефтяной, торфяной и т.п.) -анин- - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением лица, которое характеризуется отношением к тому, что названо мотивирующим именем существительным: 1) житель или уроженец местности, названной мотивирующим словом (парижанин, россиянин, северянин, хуторянин и т.п.); 2) член коллектива, группировки, характеризующихся общностью территориального признака (каторжанин, мирянин, прихожанин, соборянин и т.п., а также семьянин); 3) последователь религиозного учения, связанного с именем того, кто назван мотивирующим именем собственным (магометанин, а также латинянин и чужанин, мотивированные именами прилагательными) -ант- - словообразовательная единица, образующая имена существительные, которые являются названиями лиц по отношению к тому, что названо мотивирующим словом - именем существительным или глаголом: 1) лицо по производимому действию или по роду деятельности (адресант, диверсант, квартирант, симулянт и т.п.); 2) лицо по объекту занятий или владения (дипломант, диссертант, музыкант, фабрикант и т.п.); 3) лицо - объект действия (арестант); 4) лицо - участник совместного действия (дуэлянт, конкурсант, концертант, экскурсант и т.п.); 5) лицо по отношению к месту работы или учебы (курсант, лаборант и т.п.); 6) лицо - член коллектива (оркестрант, сектант и т.п.); 7) лицо по отношению к тому, кем оно готовится стать (докторант, магистрант и т.п.) -ар-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает совокупность предметов, названных мотивирующим словом (мошкара) -ари-й - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном мужского рода, которое обозначает результат действия, названного мотивирующим словом (комментарий) -арн-(ый) - словообразовательная единица, образующая как качественные, так и относительные имена прилагательные со значением признака, качества или свойства, характеризующегося отношением к тому, что названо мотивирующим словом (каникулярный, легендарный, парламентарный, сценарный, фрагментарный, элементарный и т.п., а также одинарный) -аст-(ый) - словообразовательная единица, образующая качественные имена прилагательные, которые обозначают наличие в изобилии, с излишком того, что названо мотивирующим словом (глазастый, горластый, клыкастый, ноздрястый, очкастый, скуластый, губастый и т.п.) -ат- - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает совокупность лиц, названных мотивирующим словом (пролетариат) -ат-(ый) - словообразовательная единица, образующая качественные имена прилагательные со значением присутствия в виде характерного признака того, что названо мотивирующим словом (бородатый, волосатый, зубатый, усатый, чубатый и т.п.) -ат-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением обладания чем-либо или похожести на что-либо, названное мотивирующим словом (горбатый, женатый, крылатый, полосатый, рогатый и т.п., а также: булавчатый, губчатый, коробчатый, рамчатый, трубчатый) -ата-й - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает лицо, постоянно занятое тем, что названо мотивирующим словом (ходатай) -атическ-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим значением свойственности тому, типичности для того или характеризуемости тем, что названо мотивирующим словом (астматический, драматический, идиоматический, призматический и т.п.) -атозн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое относится к медицинской терминологии и обозначает признак, характеризующийся тем, что названо мотивирующим словом (экзематозный) -аци-(я) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных женского рода со значением процессуальности или результата действия, названного мотивирующим словом (деградация, компиляция, организация, эвакуация и т.п.) -ацк-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением свойственности, принадлежности тому, что названо мотивирующим словом (хохлацкий) -ач-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением склонности к тому, что обозначено мотивирующим словом (бродячий, висячий, лежачий, стоячий, ходячий и т.п.) -ач-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением принадлежности, свойственности какому-либо животному или изготовленности из шерсти, мяса, шкуры и т.п. какого-либо животного, названного мотивирующим словом (бычачий, гагачий, кошачий, свинячий и т.п.) -ашн-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое обозначает признак, характеризующийся тем или иным отношением к тому, что названо мотивирующим словом (правдашний) -ащ-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в словах - обычно причастного происхождения - со значением признака, который характеризуется действием или состоянием, названным мотивирующим словом (блестящий, значащий, подходящий, приходящий и т.п.) -бельн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, которые свойственны разговорной или профессиональной речи и имеют значение легкой доступности действию, названному мотивирующим словом (промокабельный, рисовабельный, читабельный и т.п.) -в-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, обозначающем совокупность предметов, которые названы мотивирующим словом (листва) -вен-(ь) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном мужского рода, которое обозначает природное явление и представляет собою действие по глаголу, названному мотивирующим словом (ливень) -вн-(ой) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением характеризуемости действием или подверженности действию, которое названо мотивирующим словом (заливной, набивной, наживной, намывной, нашивной, обувной, перевивной и т.п.) -вор-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает совокупность лиц, названных мотивирующим словом (детвора) -вш-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных причастного происхождения со значением характеризуемости действием или состоянием, названным мотивирующим словом (бывший, минувший, падший, прошедший и т.п.) -деве-(ть) - словообразовательная единица, которая выделяется в глаголе со значением: приобретать признак, названный мотивирующим словом (индеветь) -дск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением свойственности или принадлежности тому, что названо мотивирующим словом - топонимом (персидский) -е-(ть) - словообразовательная единица, образующая как переходные, так и непереходные глаголы несовершенного вида с общим значением: приобретать признак, названный мотивирующим словом (алеть, наглеть, неметь, рыжеть, свежеть, твердеть, хмелеть, холодеть, худеть, шалеть и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) становиться, казаться, быть таким, каким называет мотивирующее имя прилагательное (богатеть, вдоветь, светлеть, темнеть, хорошеть и т.п.) и 2) становиться похожим на кого-либо, т.е. приобретать признак, названный мотивирующим именем существительным (дуреть, звереть, каменеть, потеть, советь, хаметь и т.п.) -е-й - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением лица мужского пола, которое характеризуется тем или связано с тем, что названо мотивирующим словом (богатей, грамотей, собачей, ворожей и т.п.) -евенн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением отнесённости к тому, связанности с тем, что названо мотивирующим словом (кожевенный) -евств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает территорию, подвластную лицу, названному мотивирующим словом (королевство) -езск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением свойственности или принадлежности тому, что названо мотивирующим словом - топонимом (анголезский, генуэзский и т.п.) -ейск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением принадлежности, свойственности тому или связанности с тем, что названо мотивирующим словом (европейский, житейский, пифагорейский, путейский, судейский, эпикурейский и т.п.) -ельн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое обозначает признак, характеризующийся тем, что названо мотивирующим словом (смертельный) -ем-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в словах со значением возможности, допустимости или невозможности, недопустимости действия или состояния, названного мотивирующим словом (желаемый, изменяемый, ископаемый, обтекаемый, осязаемый и т.п.) -ен-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением подверженности действию или результата действия, которое названо мотивирующим словом (варёный, дарёный, гранёный, жареный, мороженый, мочёный, раненый, солёный, сушёный, учёный и т.п.) -ен-(ь) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных мужского рода, которые обозначают природные явления и представляют собою действия по глаголу, названному мотивирующим словом (оползень, проливень) -ене-(ть) - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах со значением: становиться похожим на то, приобретать признак того, что названо мотивирующим словом (деревенеть, костенеть, леденеть, стекленеть, столбенеть, стервенеть, цепенеть и т.п., а также производные от них) -енн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака или свойства, относящегося к тому или характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (влюблённый, клятвенный, количественный, пенсионный, родственный, тыквенный и т.п.) -енн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных причастного происхождения со значением подверженности действию, результата действия или характеризуемости действием, которое названо мотивирующим словом (медленный, смиренный, уверенный, умеренный, усиленный и т.п.) -енск-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением свойственности или принадлежности тому, что названо мотивирующим словом (кладбищенский, нищенский, рождественский и т.п., а также грозненский, керченский) -енци-(я) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением процессуальности действия, названного мотивирующим словом (интерференция, конкуренция) -енько - формообразовательная единица, которая образует наречия со значением субъективно окрашенной усилительности или увеличительности признака, названного мотивирующим словом (высоконько, давненько, долгонько, коротенько, легонько, преспокойненько, тихонько, хорошенько, частенько и т.п.) -ери-(я) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном с собирательным значением группы лиц, которые названы мотивирующим словом (жандармерия) -ерин-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном женского пола со значением лица, которое характеризуется отношением к тому, что названо мотивирующим словом (балерина) -еств-(о) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением союза, объединения лиц, которые названы мотивирующим словом - именем существительным или характеризуются им - именем прилагательным и наречием (землячество, сообщество и т.п.) -еств-(о) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением лица, которое наделено признаком, названным мотивирующим словом (божество, высочество, святейшество и т.п.) -ественн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением признака, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (величественный, дружественный и т.п.) -ешн-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением временного признака, характеризующегося отношением к тому, что названо мотивирующим словом (утрешний, теперешний) -ёж- - словообразовательная единица, образующая имена существительные мужского рода, которые обозначают действие - обычно энергично проявляющееся - по глаголу, названному мотивирующим словом (вопёж и воплёж, галдёж, грабёж, долбёж, кутёж, падёж, скулёж и т.п.) -ёжк-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные женского рода со значением действия по глаголу, который назван мотивирующим словом (бомбёжка, зубрёжка, кормёжка, рулёжка, скоблёжка и т.п.) -жды - словообразовательная единица, которая выделяется в наречиях, имеющих значение увеличения во столько раз или повторения столько раз, сколько названо мотивирующим словом (дважды, трижды, четырежды) -и-(ть) - словообразовательная единица, образующая чаще переходные, реже - непереходные глаголы несовершенного вида, двувидовой глагол ранить, а также глаголы на -и-ть, соотносимые с формами тех же глаголов несовершенного вида на -а-ть (лишать - лишить, пленять - пленить, прощать - простить, решать - решить и т.п.) с общим значением: действие, которое имеет различное отношение к тому, что названо мотивирующим словом (буравить, готовить, грустить, долбить, дружить, кружить, мертвить, молвить, мутить, нежить, хвалить и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) совершать действие, свойственное тому, что названо мотивирующим именем существительным (батрачить, воронить, обезьянить, пророчить, рыбачить и т.п.); 2) превращать в кого-либо, делать кем-либо, кто назван мотивирующим словом (калечить); 3) действовать с помощью предмета, названного мотивирующим неодушевленным именем существительным (боронить, пилить, сверлить, утюжить и т.п.); 4) действовать подобно предмету, названному мотивирующим именем существительным, или проявлять признак, названный мотивирующим именем прилагательным (кислить, парусить, пружинить, хитрить и т.п.); 5) наделять качеством, названным мотивирующим именем существительным или прилагательным (винить, грязнить, желтить, румянить, синить, солить, чернить и т.п.); 6) совершать действие, обычное для места, названного мотивирующим именем существительным (базарить и т.п.); 7) вызывать чувство, приводить в состояние, названное мотивирующим именем существительным (веселить, злить, печалить и т.п.); 8) иметь место, происходить - о явлениях природы, названных мотивирующим именем существительным (дождить, морозить, моросить, порошить и т.п.); 9) удалять что-либо, названное мотивирующим словом, с поверхности или изнутри чего- либо (потрошить, шелушить и т.п.) -и-(я) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением процессуальности или результата действия, названного мотивирующим словом (амнистия, контузия, коррекция и т.п.) -иальн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим значением признака или свойства, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (бронхиальный, векториальный, экваториальный) -иан-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные с собирательными значениями: 1) произведения, посвященные писателю, деятелю искусства, историческому лицу, названному мотивирующим словом (Ленин - Лениниана); 2) сочинения одного лица (Гоголиана, Пушкиниана, Тютчевиана и т.п.); 3) музыкальные произведения, созданные по мотивам сочинений одного автора ("Моцартиана", "Шопениана", "Штраусиана" и т.п.) -ианин- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением лица, которое характеризуется определенным отношением к тому, что названо мотивирующим именем существительным: 1) обитатель планеты, названной мотивирующим словом (марсианин); 2) последователь религиозного учения, связанного с именем того, кто назван мотивирующим словом (никонианин, христианин) -иант- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных, которые являются названиями лиц по отношению к тому, что названо мотивирующим словом (бенефициант, комедиант) -ибельн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением доступности действию, названному мотивирующим словом (смотрибельный) -ив-(ый) - словообразовательная единица, образующая качественные имена прилагательные со значением постоянного свойства, склонности к чему-либо или обладания в большей - по сравнению с другими - степени качеством, которые названы мотивирующим словом (ленивый, льстивый, паршивый, плаксивый, плешивый, правдивый, фальшивый, червивый и т.п.) -иев-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в относительном имени прилагательном со значением признака, который характеризуется свойствами того или принадлежностью тому, что названо мотивирующим словом (гераниевый) -изирова-(ть) - словообразовательная единица, образующая в основном переходные глаголы несовершенного вида с общим значением действия, которое имеет отношение к тому, что названо мотивирующим словом (англизировать, идеализировать, канонизировать, конкретизировать, механизировать, стабилизировать, экранизировать и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) превращать в кого-либо или в какого-либо, делать чем-либо или каким-либо, подвергаться чему-либо (капитализировать, национализировать, пролетаризировать и т.п.); 2) наделять признаком или чем-либо, названным мотивирующим словом (активизировать, витаминизировать и т.п.); 3) помещать в какое-либо место, указанное мотивирующим словом (госпитализировать и т.п.); 4) приводить в то или иное состояние (гипнотизировать и т.п.) -изн-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном женского рода со значением предмета, часть которого составляет то, что названо мотивирующим словом (головизна) -изова-(ть) - словообразовательная единица, образующая переходные глаголы несовершенного вида с общим значением действия, которое имеет отношение к тому, что названо мотивирующим словом (авторизовать, вулканизовать, гармонизовать, индустриализовать, материализовать, сигнализовать, экранизовать и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) наделять предметом или признаком, названным мотивирующим словом (бактеризовать, лабиализовать, нейтрализовать и т.п.); 2) превращать в кого-либо, делать каким-либо (конвейеризовать, натурализовать и т.п.); 3) приводить в состояние, названное мотивирующим словом (парализовать и т.п.) -ий - словообразовательная единица, которая образует имена прилагательные, обозначающие: 1) принадлежность, свойственность лицу или лицам, названным мотивирующими словами (вражий, княжий, казачий, человечий и т.п.); 2) принадлежность, свойственность какому-либо животному или изготовленность из шкуры, мяса, шерсти и т.п. какого-либо животного, названного мотивирующим словом (бычий, лисий, медвежий, пёсий, рыбий, фазаний и т.п.); 3) номер, принадлежащий предмету как его место или степень в порядке (третий) -ик- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных - названиях животных по характерному признаку, названному мотивирующим словом (долгоносик, желтопузик и т.п.) -иком - словообразовательная единица, выделяющаяся в наречиях с обстоятельственным значением признака, названного мотивирующим словом (босиком, прямиком, целиком) -ил-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном среднего рода со значением предмета, который предназначен для выполнения действия, названного мотивирующим словом (топчило) -ильн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое обозначает признак, характеризующийся отношением или способностью к тому, что названо мотивирующим словом (трясильный) -им-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в словах со значением возможности, допустимости или невозможности, недопустимости действия или состояния, которое названо мотивирующим словом (возбудимый, выполнимый, допустимый, заменимый, излечимый, исцелимый, ощутимый, применимый, проводимый, терпимый и т.п.) -имост-(ь) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением свойства как способности совершать действие, названное мотивирующим словом (нуждаемость, посещаемость, проводимость, решимость, успеваемость и т.п.) -имск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением признака, который характеризуется свойствами того или принадлежностью тому, что названо мотивирующим словом - топонимом (уфимский) -ин- - словообразовательная единица, производящая имена прилагательные со значением принадлежности чего-либо человеку или животному, названному мотивирующим словом (актрисин, бабушкин, батюшкин, дядин, кошкин, мамин, тёщин и т.п.) -ин-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные женского рода с общим значением единичного предмета, который принадлежит массе вещества или совокупности однородных предметов, названных мотивирующими именами существительными: 1) частица однородной массы (бусина, горошина, картофелина, клюквина и т.п.); 2) часть материала, названного мотивирующим словом (железина, льдина, рогожина, холстина и т.п.); 3) одна из одинаковых частей, составляющих предмет, названный мотивирующим словом (брючина, лыжина, рельсина, штанина, штиблетина и т.п.) -ин-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных мужского рода, которые характеризуются признаком, названным мотивирующим словом (старина, старшина, старейшина и т.п.) -ин-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных общего рода со значением лица, которое характеризуется признаком, названным мотивирующим словом (безобразина, гадина, ехидина, жадина и т.п.) -инг- - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном мужского рода, которое обозначает действие по глаголу, названному мотивирующим словом (тренинг) -инит- - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает название материала, произведенного на базе того, что названо мотивирующим словом (слюдинит) -инск-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением свойственности или принадлежности тому, что названо или кто назван мотивирующим словом (екатерининский, елизаветинский, материнский, ольгинский, сатанинский, сестринский и т.п.) -инств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных, которые обозначают группу лиц, объединенных признаком, названным мотивирующим словом (большинство, меньшинство) -ирова-(ть) - словообразовательная единица, образующая переходные глаголы несовершенного вида с общим значением действия, которое соотносится с тем, что названо мотивирующим словом, в роли которых обычно выступают имена существительные (апеллировать, визировать, газировать, группировать, дипломировать, калькировать, маскировать, минировать, протезировать, рекламировать, шаржировать и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) совершать действие, свойственное лицу, которое названо мотивирующим словом (пилотировать и т.п.); 2) действовать с помощью того, что названо мотивирующим именем существительным (зондировать, парашютировать и т.п.); 3) наделять, покрывать тем, что названо мотивирующим словом (активировать, асфальтировать, никелировать, хлорировать и т.п.); 4) помещать в место, указанное мотивирующим словом (складировать и т.п.); 5) приводить в состояние, названное мотивирующим словом (нокаутировать и т.п.) -исмент- - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном со значением действия по глаголу, который назван мотивирующим словом (аплодисменты) -истическ-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением свойственности тому или характерности для того, что названо мотивирующим словом (априористический, кабалистический, синхронистический, табуистический и т.п.) -истск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, обозначающих признак, который характеризуется свойствами того или принадлежностью тому, что названо мотивирующим словом (большевистский, меньшевистский) -ит-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в качественных именах прилагательных со значением обладания в большой степени чем-либо, названным мотивирующим словом (именитый, сердитый и т.п.) -итв-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном среднего рода, которое обозначает действие по глаголу, названному мотивирующим словом (жнитво) -ительн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим значением признака или свойства, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (впечатлительный, заключительный, отопительный, умозрительный, упоительный и т.п.) -итет- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных мужского рода со значением отвлеченного признака, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (иммунитет, нейтралитет, суверенитет и т.п.) -итор- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением лица, которое характеризуется отношением к тому, что названо мотивирующим словом (инквизитор, композитор, репетитор, экспедитор и т.п.) -итур-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном, которое обозначает совокупность явлений, названных мотивирующим словом (партитура) -итянск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением свойственности, принадлежности тому, что названо мотивирующим словом (негритянский) -их-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные женского пола, которые обозначают: 1) названия лиц по профессии, деятельности или по какому-либо иному признаку (повариха, портниха, сторожиха, ткачиха, трусиха, франтиха, щеголиха и т.п.); 2) наименования жён тех лиц, которые названы мотивирующим словом (купчиха, мельничиха, полковничиха, старостиха, урядничиха и т.п.) -их-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном женского рода, которое обозначает действие по глаголу, названному мотивирующим словом (шумиха) -иц-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные женского рода, которые обозначают неудовлетворительное состояние или недостаток в чем-либо, что названо мотивирующим словом (безвкусица, безводица, безголосица, безработица, нелепица, несуразица, путаница, разница, разноголосица и т.п.) -иц-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном женского рода, которое обозначает действие по глаголу, названному мотивирующим словом (разладица) -ици-(я) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением процессуальности действия, названного мотивирующим словом (инвестиция, реквизиция, репетиция и т.п.) -ич-(ий) - словообразовательная единица, образующая имя прилагательное со значением принадлежности, свойственности определенному животному или изготовленности из шкуры, мяса, шерсти и т.п. животного, названного мотивирующим словом (нерпичий) -ича-(ть) - словообразовательная единица, образующая непереходные глаголы несовершенного вида со значением: быть или вести себя, проявляя признак, который назван мотивирующим словом (нагличать, наивничать, нежничать, подличать, сводничать, солидничать и т.п.) -ичн-(ый) - словообразовательная единица, образующая как качественные, так и относительные имена прилагательные, которые обозначают характерное свойство лица или предмета, названного мотивирующим словом (аналогичный, аристократичный, гармоничный, историчный, типичный и т.п.) -ишн-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, которые обозначают временной признак, характеризующийся отношением к тому, что названо мотивирующим словом (буднишний, давнишний) -йн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака или свойства, которые характеризуются отношением к тому, что названо мотивирующим словом (алойный, желейный, кофейный, купейный, пикейный, регбийный, релейный, филейный, шоссейный и т.п.) -к-(и) - словообразовательная единица, образующая имена существительные только множественного числа, которые обозначают действия - нередко это названия игр, обрядов, сборищ - по глаголу, названному мотивирующим словом (заморозки, жмурки, нападки, поминки, прятки и т.п., а также временной период - святки) -к-(и) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных только множественного числа, которые обозначают предмет, производящий действие или предназначенный для осуществления действия, названного мотивирующим словом (плавки, подтяжки, ходики) -ка-(ть) - словообразовательная единица, образующая непереходные глаголы несовершенного вида с общим значением действия, которое имеет отношение к тому, что названо мотивирующим словом (акать, аукать, выкать, дакать, икать, каркать, мяукать, ойкать, окать, тявкать, якать и т.п.); при этом глаголы, мотивированные междометиями и звукоподражаниями, имеют значение: произносить или воспроизводить то, что названо соответствующим мотивирующим словом (агу - агукать и т.п.) -ком - словообразовательная единица, выделяющаяся в наречиях, которые содержат в своем значении признак, названный мотивирующим словом (пешком, тайком, тишком и т.п.) -л-(ой) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением нахождения в состоянии, которое возникло в результате действия, названного мотивирующим словом (впалый, гнилой, заплесневелый, запотелый, окаменелый, ошалелый, позеленелый, прелый, служилый, умелый, усталый и т.п.) -лезск-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением признака, который характеризуется свойствами того или принадлежностью тому, что названо мотивирующим словом (конголезский, тонголезский и т.п.) -лив-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением склонности к тому, что названо мотивирующим словом: 1) склонный к какому-либо действию, названному мотивирующим словом (бережливый, ворчливый, говорливый, догадливый, заботливый, пугливый, хвастливый и т.п.); 2) склонный к чему-либо, характеризующийся наличием в большой степени, в изобилии чего-либо, названного мотивирующим словом (дождливый, завистливый, слезливый, совестливый, сонливый, талантливый, уродливый и т.п.) -лк-(и) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных только множественного числа, которые обозначают действие по глаголу, названному мотивирующим словом (догонялки, посиделки, пряталки и т.п.) -льн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением предназначенности для выполнения действия, названного мотивирующим словом (вязальный, родильный, спальный, сушильный, шлифовальный и т.п.) -ляв-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением характеризуемости особенной склонностью к чему-либо или наличием в большом количестве чего-либо, что названо мотивирующим словом - обычно с оттенком неодобрительности (вертлявый, костлявый, мозглявый, писклявый, трухлявый и т.п.) -менн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением отношения к тому или характеризуемости тем, что названо мотивирующим словом (низменный) -н-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные, которые обозначают локальный или временной признак, характеризующийся тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (ближний, верхний, весенний, вечерний, здешний, зимний, исподний, крайний, летний, нижний, осенний, передний, поздний, прежний, ранний, соседний, средний, сторонний, субботний и т.п.) -н-(ой) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением: больший или увеличенный во столько раз, состоящий из стольких однородных частей, сколько названо мотивирующим словом (двойной, тройной, четверной, пятерной, шестерной, семерной, восьмерной, девятерной, десятерной) -н-(ой) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим значением признака или свойства, относящегося к предмету, явлению, действию, времени, месту или числу, названному мотивирующим словом, реже - со значением сделанности из того или соотнесенности с тем, что названо мотивирующим словом (грибной, злобный, каверзный, поперечный, снежный, сочный, спорный, тысячный, чванный, шумный и т.п.) -н-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением подверженности какому-либо действию или результата какого-либо действия, которое названо мотивирующим словом (драный, жданый, званый, рваный и т.п.) -н-(я) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном женского рода, которое обозначает место нахождения того, что названо мотивирующим словом (колокольня) -не-(ть) - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголе со значением: становиться таким, как обозначено мотивирующим словом (тускнеть) -нин- - словообразовательная единица, встречающаяся в именах прилагательных со значением принадлежности лицу, названному мотивирующим словом (братнин, девернин, зятнин, мужнин и т.п., а также дочернин) -ниц-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных - названиях животных, которые характеризуются отношением к тому, что названо мотивирующим словом (капустница, ночница) -нича-(ть) - словообразовательная единица, образующая непереходные глаголы несовершенного вида с качественным или характеризующим, квалифицирующим значением занятий, поступков - нередко отрицательно оцениваемых, которые имеют отношение к тому, что названо мотивирующим словом (акробатничать, лентяйничать, обезьянничать, попрошайничать и т.п.); при этом в зависимости от конкретного значения мотивирующих слов возможны частные значения: 1) совершать действие, свойственное лицу или животному, которые названы мотивирующим словом (лакейничать, лентяйничать, подвижничать, попугайничать, садовничать и т.п.) и 2) проявлять свойство, которое названо мотивирующим словом (малодушничать, слабоумничать и т.п.) -ническ-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением свойственности тому или характеризуемости тем, что названо мотивирующим словом (захватнический, начётнический, ябеднический и т.п.) -ничеств-(о) - словообразовательная единица, образующая имена существительные среднего рода со значением явления, характеризующегося процессуальным признаком, названным мотивирующим словом (бродяжничество, заступничество, кляузничество, лодырничество, саботажничество и т.п.) -нн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных причастного происхождения со значением подверженности действию, результата действия или характеризуемости действием, которое названо мотивирующим словом (взволнованный, желанный, изысканный, квалифицированный, растерянный, сдержанный и т.п.) -новат-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением обладания качеством, названным мотивирующим словом (бесноватый) -ну-(ть) - словообразовательная единица, образующая непереходные глаголы несовершенного вида со значением постепенного усиления какого-либо состояния, названного мотивирующим словом (виснуть, вязнуть, глохнуть, дохнуть, киснуть, мёрзнуть, мокнуть, сипнуть, слепнуть, тихнуть и т.п.) -о - словообразовательная единица, производящая наречия с общим значением обстоятельственного признака, названного мотивирующим словом (актуально, быстро, грозно, высоко, двояко, ежедневно, зыбко, зябко, искренне, певуче, шаловливо и т.п.) -обн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные, которые обозначают признак или свойство, характеризующиеся отношением к имени или действию, названному мотивирующим словом (врачебный, лечебный, судебный, съедобный, хвалебный, целебный и т.п.) -ов- - словообразовательная единица, производящая имена прилагательные со значением принадлежности чего-либо лицу или существу, которое названо мотивирующим словом (братов, бригадиров, воронов, дедов, крокодилов, слесарев, царёв и т.п.) -ов-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением принадлежности, свойственности животному или изготовленности из шкуры, мяса, шерсти и т.п. животного, названного мотивирующим словом (воловий, слоновий, сомовий) -ова-(ть) - словообразовательная единица, образующая как переходные, так и непереходные глаголы несовершенного вида, реже - двувидовые (напутствовать, содействовать и т.п.) с общим значением действия, которое имеет отношение к тому, что названо мотивирующим словом (арендовать, бинтовать, браковать, веровать, горевать, именовать, кантовать, линовать, миловать, пластовать, рисковать, рифмовать, тосковать и т.п.); при этом в зависимости от части речи мотивирующего слова и его значения выделяются частные значения: 1) совершать действие, свойственное лицу, названному мотивирующим именем существительным (воровать, плутовать, психовать и т.п.); 2) превращать в кого-либо, делать кем-либо, кто назван мотивирующим словом (уродовать и т.п.); 3) действовать с помощью того, что названо мотивирующим словом (бороновать, гипсовать, шифровать и т.п.); 4) наделять чем-либо - предметом или признаком, названным мотивирующим словом (спиртовать и т.п.); 5) проявлять признак, названный мотивирующим словом (лютовать, пустовать, ревновать и т.п.); 6) совершать действие, свойственное определенному месту, названному мотивирующим словом (квартировать, шлюзовать и т.п.); 7) проводить время, названное мотивирующим именем существительным (дневать, зимовать, ночевать и т.п.) -овал-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением возрастного признака, названного мотивирующим словом (годовалый) -оват-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значениями: 1) неполнота качества, смягчение и уменьшение его по отношению к тому, что называется мотивирующим словом (беловатый, горьковатый, сладковатый, толстоватый и т.п.); 2) наличие качества лишь в некоторой, слабой степени: несколько похожий на кого-либо, что-либо, имеющий некоторые свойства того, что обозначается мотивирующим словом (вороватый, крючковатый, молодцеватый, угловатый и т.п.) -овато - формообразовательная единица, образующая наречия, которые обозначают ослабленную степень качества, названного мотивирующим словом (бедновато, жидковато, поздновато, плоховато, рановато, слабовато, ярковато и т.п.) -овит-(ый) - словообразовательная единица, образующая качественные имена прилагательные со значением обладания в большой степени тем или склонности в большой степени к тому, что названо мотивирующим словом (басовитый, домовитый, мозговитый, плодовитый, ядовитый и т.п.) -овн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака или свойства, которые характеризуются тем или относятся к тому, что названо мотивирующим словом (верховный, виновный, греховный, дневной, духовный, душевный, плачевный, сановный, чиновный и т.п.) -овск-(ий) - словообразовательная единица, образующая относительные имена прилагательные с общим значением свойственности тому или характерности для того, что названо мотивирующим словом (дедовский, королевский, кремлёвский, мартовский, отцовский и т.п.) -овств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных, которые обозначают явление, характеризующееся процессуальным признаком, названным мотивирующим словом (сватовство, хвастовство) -ожды - словообразовательная единица, которая выделяется в наречиях со значением повторения столько раз, сколько названо мотивирующим словом (единожды, одиножды) -оз- - словообразовательная единица, образующая имена существительные мужского рода, которые обозначают заболевания, связанные с тем, что названо мотивирующим словом (невроз, нервоз, склероз и т.п.) -озн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные, которые по значению характеризуются изобилием того или наделённостью в большой степени тем, что названо мотивирующим словом (помпезный, религиозный, тенденциозный и т.п., а также гриппозный, тифозный и т.п.) -ок-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, обозначающих признак, который характеризуется тем, что названо мотивирующим словом (высокий, глубокий, далёкий, одинокий, широкий и т.п.) -он- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных мужского рода со значением действия, названного мотивирующим словом (выпивон, закидон, закусон, объедон, раздолбон и т.п.) -ональн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим значением признака или свойства, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (национальный, пропорциональный, профессиональный, секциональный, субстанциональный, функциональный и т.п., а также некоторые образования с ними) -онок- - словообразовательная единица, образующая имена существительные с общим значением лица или животного, характеризующегося детскостью, невзрослостью: 1) детеныш животных (волчонок, зверёнок, мышонок, оленёнок и т.п., а также бесёнок, дьяволёнок, куклёнок, чертёнок); 2) ребенок - представитель национальности, социальной прослойки, профессии, названной мотивирующим словом (батрачонок, казачонок, китайчонок, поварёнок, попёнок, турчонок, цыганёнок и т.п., а также внучонок) -орн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, обозначающих признак, который характеризуется отношением к предмету, действию или свойству, названному мотивирующим словом (галлюцинаторный, иллюзорный, рефлекторный, секреторный и т.п.) -отн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением признака, который характеризуется тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (крохотный, мешкотный, цинготный и т.п.) -очн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака или свойства, которые характеризуются тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (карточный, ленточный, отёлочный, откормочный, обмолоточный, раздаточный, распивочный и т.п.) -ств-(о) - словообразовательная единица, образующая имена существительные, которые обозначают: 1) отвлеченный признак, характеризующийся тем, что названо мотивирующим именем прилагательным (барство, волшебство, главенство, отцовство, пьянство, соседство и т.п.); 2) свойство или занятие лица, названного мотивирующим именем существительным (кокетство, лихоимство, подданство и т.п.); 3) деятельность или действие, характеризующиеся признаком, названным мотивирующим словом (животноводство, рыболовство, словопроизводство и т.п.) -ств-(о) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением союза, объединения лиц, которые названы мотивирующим словом (актёрство, братство, духовенство, начальство, славянство, учительство и т.п.) -ств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных, которые обозначают территорию, подвластную лицу, названному мотивирующим словом (аббатство, герцогство и т.п.) -ств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном со значением лица, которое наделено признаком, названным мотивирующим словом (сиятельство) -ств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных, которые обозначают учреждения, характеризующиеся отношением к тому, что названо мотивирующим словом (посольство, представительство) -ственн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, которые обозначают признак или свойство, характеризующиеся тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (девственный, дарственный, женственный, ответственный, собственный, умственный, явственный) -ственн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением: состоящий из стольких однородных частей, сколько названо мотивирующим словом (двойственный, тройственный) -ствова-(ть) - словообразовательная единица, образующая непереходные глаголы несовершенного вида с общим значением: находиться в каком-либо состоянии или предаваться какой- либо деятельности (актёрствовать, безмолвствовать, вдовствовать, здравствовать, меценатствовать, ответствовать, сиротствовать, умствовать и т.п.); при этом в зависимости от значения мотивирующих слов выделяются частные значения: 1) совершать действие, свойственное лицу, поступать так, как свойственно лицу, названному мотивирующим словом (лакействовать, ораторствовать, секретарствовать и т.п.); 2) проявлять признак, заключенный в мотивирующем слове (бодрствовать, злобствовать, мудрствовать, свирепствовать и т.п.); 3) наделять признаком, названным мотивирующим словом (совершенствовать) -т-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных причастного происхождения со значением подверженности действию или результата действия, которое названо мотивирующим словом (витой - о хлебе, занятой - о человеке, избитый - о сюжете, надтреснутый - о голосе, смятый - о воротничке, спёртый - о воздухе, сплюснутый - о носе и т.п.) -тв-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных женского рода, которые обозначают действие по глаголу, названному мотивирующим словом (битва, жатва, клятва, молитва и т.п.) -тельск-(ий) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные с общим относительным значением свойственности типу, категории людей, названных мотивирующим словом (измывательский, наплевательский, попустительский, распекательский, ругательский и т.п.) -тическ-(ий) - словообразовательная единица, выступающая в именах прилагательных со значением свойственности тому или характеризуемости тем, что названо мотивирующим словом (арготический, саркастический, парафрастический, перифрастический, фантастический и т.п.) -тлив-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением склонности или способности к действию, названному мотивирующим словом (податливый, понятливый) -тор- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением лица, которое по роду деятельности характеризуется отношением к тому, что названо мотивирующим словом (дезинфектор, директор, лектор и т.п.) -уальн-(ый) - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака или свойства, которые характеризуются тем, что названо мотивирующим словом (интеллектуальный, процессуальный, пунктуальный, сексуальный, текстуальный и т.п.) -ун- - словообразовательная единица, образующая имена существительные мужского рода, которые обозначают предметы - орудия действия, части машин, а также грунты и породы, характеризующиеся действием или качеством, названными мотивирующим словом (колун, ползун, шатун, зыбун, плывун и т.п.) -ург- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных со значением лица, которое характеризуется отношением к тому, что названо мотивирующим словом (драматург, металлург и т.п.) -ух-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных женского рода, которые обозначают предмет, действие или явление, характеризующиеся тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (восьмуха, голодуха, желтуха, заваруха, зеленуха, золотуха, краснуха, медовуха, показуха, синюха и т.п.) -уч-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением склонности к тому, что названо мотивирующим словом (летучий, линючий, ползучий, текучий, шипучий и т.п.) -уш-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные общего рода со значением лица, которое характеризуется признаком или действием, названным мотивирующим словом (дорогуша, кликуша, копуша, милуша, плакуша, роднуша, чинуша и т.п.) -ушк-(и) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных только множественного числа, которые обозначают действие по глаголу, названному мотивирующим словом (побегушки, постирушки, потягушки и т.п.) -ущ-(ий) - формообразовательная единица, выделяющаяся в словах обычно причастного происхождения со значением характеризуемости действием или состоянием, названным мотивирующим словом (блистающий, вызывающий, завидующий, имущий, начинающий, потрясающий, сверкающий, угрожающий и т.п.) -ци-(я) - словообразовательная единица, образующая имена существительные со значением процессуальности или результата действия, названного мотивирующим словом (абстракция, реакция, транскрибция и т.п.) -чат-(ый) - словообразовательная единица, выступающая в именах прилагательных со значениями: 1) имеющий в большом количестве то или состоящей из множества того, что названо мотивирующим словом (бревенчатый, бугорчатый, коленчатый, пузырчатый и т.п.); 2) напоминающий каким-либо качеством или свойством то, сделанный по образу того, что названо мотивирующим словом, например (дымчатый, лапчатый, репчатый и т.п.); 3) характеризующийся способностью проявить действие или склонный к действию, названному мотивирующим словом (заливчатый, обрывчатый, переливчатый, рассыпчатый и т.п.) -чат-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением: состоящий из стольких частей, сколько названо мотивирующим словом (двойчатый, тройчатый и т.п.) -чив-(ый) - словообразовательная единица, производящая качественные имена прилагательные с общим значением способности, склонности к тому или проявления того, что названо мотивирующим словом (доверчивый, доходчивый, задумчивый, заносчивый, настойчивый, обманчивый, разговорчивый, устойчивый и т.п.) -ш-(а) - словообразовательная единица, образующая имена существительные - названия лиц женского пола со значениями: 1) лицо по профессии, деятельности или иному признаку, названному мотивирующим словом (директорша, командирша, литераторша, маникюрша, миллионерша, репортёрша и т.п.); 2) жена лица, названного мотивирующим словом (генеральша, губернаторша, профессорша, султанша, фабрикантша и т.п.); иногда оба названные значения могут сосуществовать в одном слове (докторша, майорша, профессорша и т.п.) -шеств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном со значением отвлеченного понятия, характеризующегося тем, что названо мотивирующим словом (новшество) -шеств-(о) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени существительном со значением процессуального действия, которое характеризуется тем, что названо мотивирующим словом (пиршество) -шн-(ий) - словообразовательная единица, выступающая в именах прилагательных, которые обозначают локальный или временной признак, характеризующийся тем или отношением к тому, что названо мотивирующим словом (внешний, всегдашний, вчерашний, домашний, завтрашний, намеднишний, нынешний, позавчерашний, послезавтрашний, сегодняшний, тогдашний и т.п.) -щик- - словообразовательная единица, образующая имена существительные, которые являются названиями лиц мужского пола, характеризующихся отношением к тому, что названо мотивирующим словом и определяет их деятельность, характер, ремесло, занятие: 1) лицо, характеризующееся отношением к предмету или явлению, названному мотивирующим именем существительным (банщик, буфетчик, водопроводчик, литаврщик, натурщик, паркетчик и т.п.); 2) лицо, характеризующееся отношением к признаку или предмету, названному мотивирующим именем прилагательным или словосочетанием с мотивирующим прилагательным в качестве определения (газовщик, жестянщик, кладовщик, часовой мастер - часовщик, ядерная физика - ядерщик и т.п.); 3) лицо, производящее действие, названное мотивирующим глаголом (бомбардировщик - "летчик", обидчик, обходчик, покупщик, проверщик, разносчик, резчик, танцовщик и т.п.) -ыш- - словообразовательная единица, образующая: 1) имена существительные мужского рода, которые обозначают предметы, являющиеся: а) носителями признака (гладыш, голыш, круглыш, мякиш, тупыш и т.п.) или б) результатом действия (вкладыш, катыш, облупыш, обмерыш, поскрёбыш, скатыш и т.п.), названных, соответственно, мотивирующими именами прилагательными и глаголами; 2) имена существительные со значением действия по глаголу, названному мотивирующим словом (выигрыш, наигрыш, обыгрыш, отыгрыш, подыгрыш, проигрыш, розыгрыш и т.п.) -ью - словообразовательная единица, которая выделяется в наречиях, имеющих значение увеличения во столько раз, сколько названо мотивирующим словом (пятью, шестью, семью, восемью и т.п.) -юк-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных общего рода со значением лица, которое характеризуется признаком, названным мотивирующим словом (гадюка, злюка и т.п.) -я-й - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных общего рода со значением презираемого, вызывающего пренебрежение или отвращение человека, который характеризуется отрицательным качеством или свойством, названным мотивирующим словом (вихляй, кисляй, негодяй, слюняй и т.п.) -яжи-(ть) - словообразовательная единица, которая выделяется в глаголе, обозначающем действие, свойственное тому, кто назван мотивирующим словом (портняжить) -яжн-(ый) - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном, которое обозначает признак или свойство, характеризующееся отношением к тому, что названо мотивирующим словом (портняжный) -як-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением возможности проявления стольких форм, образов, сколько названо мотивирующим словом (двоякий, троякий) -яческ-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением свойственности тому или характеризуемости тем, что названо мотивирующим словом (всяческий, деляческий) аббревиатура - слово, образованное из первых букв единиц в словосочетании (США, вуз и т.п.), из начальных частей двух и более слов (продмаг, колхоз и т.п.) или представляющее собою сложение начала одного слова с другим словом словосочетания (роддом, драмкружок и т.п.) архи- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (архиглупый, архинаучный, архиопасный, архисложный, архихудожественный и т.п.) в- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: проникнуть внутрь чего-либо, поместить что-либо куда-либо или поместиться где-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (вбросить, вдёрнуть, вдолбить, влить, войти, ворваться, втолкнуть и т.п.) в- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением направленного вверх - на предмет - действия, названного мотивирующим словом (вбежать - на вершину холма, ввезти - на гору, влезть - на крышу и т.п.) вз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: поднять или подняться вверх или наверх с помощью действия, названного мотивирующим словом (вздёрнуть, взмахнуть, взойти, вскарабкаться, вспорхнуть и т.п.); иногда это значение уже заложено в мотивирующем слове (лохматить - взлохматить) вз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: резко, внезапно или интенсивно совершить или начать совершать действие, названное мотивирующим словом (взвизгнуть, взволноваться, взвыть, вздорожать, взорвать, взреветь, вскрикнуть и т.п.) вз- - формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (взбесить, вскипеть, вскружить, вспотеть, взрастить и т.п.) воз- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах несовершенного вида со значением: поднять или подняться вверх или наверх с помощью действия, названного мотивирующим словом (возвести, воспарить и т.п.) воз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: резко, внезапно или интенсивно совершить или начать совершать действие, названное мотивирующим словом (возгордиться, возжелать, возликовать, возлюбить, возмечтать, возомнить, возроптать, восхотеть и т.п.) воз- - формообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (возмужать, воспользоваться, воспрепятствовать) вос- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: вновь совершить действие, названное мотивирующим словом (воссоединить, воссоздать и т.п.) все- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (всепокорнейший, всесильный, всеславный, всесовершенный и т.п.) вы- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: выделить или выделиться, удалить или удалиться откуда-либо, а также получить, найти, добыть что-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (выбросить, выгрузить, выдавить, выиграть, выкарабкаться, выпрыгнуть, высветить, высидеть, высмотреть, вытолкнуть, вычитать, вычленить и т.п.) вы- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: тщательно совершить действие, названное мотивирующим словом (выбелить, вылизать, вымерить, выписать, вырядить и т.п.) вы- - слово- и формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до полной завершенности, законченности, исчерпанности действие, названное мотивирующим словом (вызубрить, выковать, вылечить, выловить, выстроить, вытащить и т.п.) вы- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: выдержать что-либо, вытерпеть в течение какого-то времени, совершая действие, названное мотивирующим словом (выжить, вылежать, высидеть, выстоять, выстрадать и т.п.) грех - нарушение действием, словом или мыслью воли Бога, религиозно-нравственных предписаний, правил де- - словообразовательная единица, образующая глаголы как совершенного, так и несовершенного вида со значением: совершить или совершать действие, противоположное тому, что названо мотивирующим словом (дегазировать, демаскировать, демобилизовать, дезинформировать, дезорганизовать и т.п.) девиз - выраженная одним словом или короткой фразой основная идея, определяющая поведение, деятельность, устремления кого-либо дис- - словообразовательная единица, образующая глаголы как совершенного, так и несовершенного вида со значением: совершить или совершать действие, противоположное тому, что названо мотивирующим словом (дисгармонировать, дисквалифицировать и т.п.) до- - словообразовательная единица, образующая: 1) глаголы совершенного вида со значением: достичь цели, довести до какого-либо предела во времени или в пространстве действие, названное мотивирующим словом (добрести, добросить, доварить, договорить, доделать, донырнуть, дорыть, дотащить, дочитать и т.п.); 2) глаголы совершенного вида со значением: совершить дополнительно - иногда доводя до необходимой нормы - действие, названное мотивирующим словом (довооружить, доизбрать, допродать, дослать и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется нахождением по ту сторону или за пределами того, что названо мотивирующим словом или словосочетанием с ним (закавказский, закаспийский, замоскворецкий, заполярный, заударный и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: совершить заранее, впрок действие, названное мотивирующим словом (заготовить, замариновать, запланировать, запроектировать, засолить и т.п.) за- - слово- и формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (загипнотизировать, заминировать, замутить, засвидетельствовать, зашифровать и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: переместить куда-либо или переместиться в какое-либо место с помощью действия, названного мотивирующим словом (забрести, забросить, заехать, закинуть, заплыть, запрыгнуть и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: покрыть или покрыться, прикрыть или прикрыться чем-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (забрызгать, замазать, запотеть, запудрить, заржаветь и т.п.); при этом названное значение нередко уже присутствует у мотивирующих глаголов (асфальтировать - заасфальтировать, штукатурить - заштукатурить и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести или дойти до отрицательного состояния - испорченности, исчерпанности, переутомления и т.п. - с помощью действия, названного мотивирующим словом (загонять, загубить, задушить, заездить, закормить, заморозить, затаскать, замучить и т.п.) за- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: получить, захватить что-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (завоевать, заработать, заслужить и т.п.) за- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: лишь на часть предмета распространить действие, названное мотивирующим словом (замыть, застирать и т.п.) заключать - выступать с заключительным словом на собрании, заседании и т.п. звать - словом, жестом и т.п. просить кого-либо приблизиться, подойти или откликнуться из- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: уничтожить или уничтожиться, израсходовать или израсходоваться на что-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (исписать, исстрелять, истратить и т.п.); в отдельных случаях значение уничтожения, траты уже присутствует в мотивирующих глаголах (расходовать - израсходовать и т.п.) из- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) интенсивно совершить, с интенсивностью испытать действие, названное мотивирующим словом (исколоть, изрешетить, иссохнуть, истощить и т.п.); 2) на большое пространство или на несколько объектов распространить действие, названное мотивирующим словом (избегать, изъездить, искусать и т.п.) из- - слово- и формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением предельной полноты, исчерпанности, крайней степени проявления или доведения до результата действия, названного мотивирующим словом (изваять, изжарить, изломать, измучить, изорвать, испечь, испортить, испугать и т.п.) из- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: выделить или выделиться, удалить или удалиться откуда-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (изгнать, излить, истечь и т.п.) им- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, которые являются научными терминами и обозначают признак, характеризующийся отрицанием качества, названного мотивирующим словом (имматериальный и т.п.) ир- - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных, которые являются научными терминами и обозначают признак, характеризующийся отрицанием качества, названного мотивирующим словом (иррациональный, ирреальный, иррегулярный, иррелигиозный и т.п.) квази- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется ложностью или мнимостью качества, названного мотивирующим словом (квазинаучный, квазиреволюционный, квазиюбилейный и т.п.) на- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: направить на поверхность чего-либо действие, названное мотивирующим словом, а также поместить или поместиться на чем-либо, натолкнуть или натолкнуться на что-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (набрести, набросить, наехать, накрутить, наступить, нацарапать и т.п.); при этом значение направленности, проявляющееся в глаголах данной группы, может совмещаться со значением накопления (набросать, нагрязнить, наследить и т.п.) на- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: постепенно накопить или накопиться в каком-то количестве с помощью действия, названного мотивирующим словом (наварить, надавать, накупить, напринимать, народить, натаскать и т.п.); при этом в отдельных случаях значение накопления, присутствующее в глаголах данной группы, может совмещаться со значением направленности на какую-либо поверхность (набросать, нагрязнить, насорить и т.п.) на- - слово- и формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (нагреть, накалить, написать, напоить, насмешить, наточить, нахмурить и т.п.) на- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: приучить к чему-либо или обучить чему-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (надрессировать, намуштровать, натренировать и т.п.) на- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: слегка или бегло совершить действие, названное мотивирующим словом (наиграть, напеть и т.п.) над- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: дополнительно увеличить размеры предмета, добавить что-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (надвязать, надклеить, надстроить, надшить и т.п.) над- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: лишь на часть поверхности или предмета распространить действие, названное мотивирующим словом (надгрызть, надколоть, надорвать, надпороть, надрубить и т.п.) недо- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: не полностью совершить действие, названное мотивирующим словом (недовыполнить, недогрузить, недодать, недопроизвести, недослушать и т.п.) низ- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного и несовершенного вида со значением: направить или направлять вниз - в прямом или переносном смысле - действие, названное мотивирующим словом (низвести, низвергать, низводить, низлагать, низложить, низойти, низринуться, ниспасть и т.п.) о- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) направить вокруг или во все, на все стороны чего-либо действие, названное мотивирующим словом (обежать, обглодать, ободрать, обрызнуть, окопать, округлить, осмотреть, ощупать и т.п.); 2) покрыть или покрыться чем-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (обклеить, обрызгать, оклеить, окрасить и т.п.) о- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: на большое пространство или на несколько объектов распространить действие, названное мотивирующим словом (обегать, объехать, обойти, обыскать, одарить и т.п.) о- - формо- и словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: достичь результата или довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (обвенчать, обмелеть, огрубеть, оглохнуть, окрепнуть, опубликовать, охарактеризовать и т.п.) о- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: направить мимо предмета, находящегося на пути, действие, которое названо мотивирующим словом (обежать, обойти, объехать, оплыть, оползти и т.п.) о- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: причинить ущерб, обмануть с помощью действия, названного мотивирующим словом (обворовать, обокрасть, обмерить, обсчитать и т.п.) об- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: превзойти другого с помощью действия, названного мотивирующим словом (обскакать, обхитрить, обыграть и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: удалить или удалиться на некоторое расстояние, а также отделить или отделиться от чего-либо - иногда аннулировав результат предшествующего действия - с помощью действия, названного мотивирующим словом (отгореть, отогнать, отодвинуть, отклеить, отколоть, отлепить, отпилить и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: интенсивно или тщательно совершить действие, названное мотивирующим словом (отгладить, отделать, отработать, отточить и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) завершить действие, названное мотивирующим словом (отгреметь, отзавтракать, отстрадать, отцвести, отшуметь и т.п.); 2) окончить длительное действие, прекратить его вследствие исчерпанности (отзвучать, отомстить, отработать, отрегулировать, отыскать и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: что-либо доставить куда-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (отвезти, отволочь, отослать, оттащить и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: привести к нежелательному состоянию в результате действия, названного мотивирующим словом (отдавить, отлежать, оттоптать и т.п.) от- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: отказаться или заставить отказаться от чего-либо - иногда аннулировав результат предшествовавшего действия - посредством действия, названного мотивирующим словом (отговорить, отдумать, отсоветовать, отучить и т.п.) оттенок - незначительное видоизменение смысла, выражаемого словом или речью, а также чувства, передаваемого ими пере- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: из одного места в другое или через что-либо направить действие, названное мотивирующим словом (перевезти, перешвырнуть и т.п.), при этом в отдельных случаях значение направленности действия из одного места в другое может совмещаться со значением повторно или заново совершенного действия (перепрятать, перехоронить и т.п.) пере- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: повторно, заново совершить действие, названное мотивирующим словом (переделать, перезарядить, пересеять, перешить и т.п.) пере- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида с общим значением интенсивной подверженности действию, названному мотивирующим словом (переволноваться, перемёрзнуть, перемокнуть, перетревожиться, перетрусить и т.п.); при этом в качестве частных выделяются значения: 1) с нежелательно большой интенсивностью или длительностью совершить действие, названное мотивирующим словом (перегреть, пережарить, перекрасить, перенаселить и т.п.) и 2) после длительного или интенсивного осуществления прекратить действие, названное мотивирующим словом (переболеть, перебояться, перекипеть, перехотеть и т.п.) пере- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: превзойти другого с помощью действия, названного мотивирующим словом (переговорить, перекричать, переплясать, переспорить, перехитрить и т.п.) пере- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: поместить что-либо между предметами или между частями предмета при помощи действия, названного мотивирующим словом (перевить, переплести, пересыпать и т.п.) пере- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: совершить краткое, неинтенсивное действие, названное мотивирующим словом - обычно в перерыве какого-то другого (передохнуть, перекурить, перекусить и т.п.) по- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: в течение некоторого времени совершить действие, названное мотивирующим словом (побеседовать, позаниматься, полюбоваться, поработать, посидеть, почитать и т.п.) по- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: начать преимущественно непроизвольное действие, названное мотивирующим словом - обычно это начало поступательного движения или движения с места в одном направлении (побежать, погнать, покатить, поплыть и т.п.) по- - формо- и словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением конечного предела - в словообразовании - или доведении до результата - в формообразовании - действия, названного мотивирующим словом (поблагодарить, повредить, погибнуть, позеленеть, понравиться, похвалить, почувствовать и т.п.) по- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: с незначительной интенсивностью совершить действие, названное мотивирующим словом (поизноситься, пообсохнуть, поостеречься, попортить и т.п.) по- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: уничтожить, израсходовать что-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (поесть, потратить и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: направить вниз, подо что-либо или совершить внизу, под чем-либо действие, названное мотивирующим словом (подлезть, поднырнуть, подостлать, подплыть, подсунуть и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: достигнуть какого-либо места, доставить что-либо в какое-либо место, приблизить или присоединить что-либо к чему-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (подвести, пододвинуть, подкатить, поднести, подсесть, подсоединить и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: 1) с незначительной интенсивностью, в ограниченных размерах совершить действие, названное мотивирующим словом (подбодрить, подзабыть, подзагореть, подкрасить, подсократить и т.п.); 2) дополнительно - и обычно с незначительной интенсивностью - совершить действие, названное мотивирующим словом (подварить, подгладить, подработать, подрисовать и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: привести в соответствие с чем-либо или приспособиться к чему-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (подладить, подпеть, подсвистеть, подтянуть, подыграть и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: тайно совершить действие, названное мотивирующим словом (подбросить, подкараулить, подослать, подслушать, подсмотреть и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: направить снизу вверх действие, названное мотивирующим словом (поддёрнуть, подкинуть, подпрыгнуть и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: удалить остатки, очистить что-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (подъесть, подклевать, подлизать, подскрести и т.п.) под- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (подмести, подстричь, подсчитать и т.п.) под- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: лишь на часть поверхности или предмета распространить действие, названное мотивирующим словом (подколоть, подпороть и т.п.) поза- - словообразовательная единица, выделяющаяся в имени прилагательном со значением признака, который характеризуется предшествованием по отношению к тому, что названо мотивирующим словом (позапрошлый) позвать - словом, звуком, жестом и т.п. попросить, заставить кого-либо подойти, приблизиться; подозвать пре- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (прегрубый, предобрый, премилый, преотличный, прехорошенький и т.п.); при этом в отдельных случаях имена прилагательные данной группы употребляются постпозитивно по отношению к соответствующим бесприставочным (густой-прегустой, синий-пресиний и т.п.) пре- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного и несовершенного вида со значением интенсивности, полноты - иногда чрезмерной - действия, названного мотивирующим словом (превозвысить, превозносить, преисполнить, преувеличить, преуменьшить и т.п.) пред- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который обозначает: 1) непосредственное предшествование тому, что названо мотивирующим именем прилагательным или сочетанием с ним (предвыборный, предвыходной, предгрозовой, предзональный, предоперационный, предполярный, предпоследний, предсъездовский, предударный, предутренний и т.п.); 2) проявление заранее того действия, которое названо мотивирующим словом - обычно страдательным причастием прошедшего времени (преднамеренный, предубеждённый и т.п.) пред- - словообразовательная единица, образующая глаголы обычно совершенного, реже - несовершенного вида со значением: заранее, заблаговременно совершить или совершать действие, названное мотивирующим словом (предвозвестить, предначертать, предощущать, предоставить, предрешить, предсказать, предусмотреть и т.п.) предлог - служебное слово, употребляющееся для связи между зависимым существительным, местоимением или числительным и управляющим им словом и выражающее синтаксические отношения между ними (в лингвистике) препозиция - положение слова или предложения перед другим словом или предложением, связанным с ним (в лингвистике) при- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: прибавить что-либо в дополнение к уже имеющемуся с помощью действия, названного мотивирующим словом (приварить, принанять, приплатить, пририсовать, присочинить и т.п.) при- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: с незначительной интенсивностью или не полностью совершить действие, названное мотивирующим словом (привстать, призадуматься, приоткрыть, приотстать, притормозить и т.п.) при- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (приготовить, пригрезиться, примирить, присниться, пристыдить и т.п.) при- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: достигнуть какого-либо места, доставить что-либо в какое-либо место, приблизить или присоединить что-либо к чему-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (привезти, придвинуть, приехать, приклеить, припаять, приплыть, прихлынуть и т.п.) приложение - определение, выраженное именем существительным, согласованным с определяемым словом в падеже (в лингвистике) про- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется поддержкой или защитой качества, названного мотивирующим словом (проамериканский, проафриканский, пробольшевистский, проевропейский, прокантианский, пронегритянский, прочилийский и т.п.) про- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) преодолеть какое-то расстояние, продвинуть или продвинуться вперед с помощью действия, названного мотивирующим словом (пробежать, проползти, проскакать, прошагать и т.п.); 2) направить внутрь чего-либо, сквозь что-либо или через что-либо действие, названное мотивирующим словом (пробуравить, продавить, прорубить, протолкнуть и т.п.) про- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) направить мимо чего-либо действие, названное мотивирующим словом (пробежать, пройти, промчаться, проплыть и т.п.); 2) упустить или пропустить что-либо, совершая действие, названное мотивирующим словом (проглядеть, прогулять, прокараулить, прослушать и т.п.) про- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (провентилировать, продемонстрировать, проконсультировать, прокричать и т.п.) про- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: истратить, израсходовать что-либо на действие, названное мотивирующим словом (проесть, прожить, проспать и т.п.) противо- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется противоположностью по отношению к качеству, названному мотивирующим словом (противоатомный, противовоспалительный, противогнилостный, противогосударственный, противогриппозный, противоестественный, противоцинготный, противоэпидемический и т.п.) псевдо- - словообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется ложностью или мнимостью по отношению к тому качеству, что названо мотивирующим словом (псевдоантичный, псевдоинтеллигентный, псевдонародный, псевдохудожественный и т.п.) раз- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (развесёлый, разлюбезный, разнесчастный, распрекрасный, расчудесный и т.п.) раз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: направить в разные стороны, распространить, разъединить с помощью действия, названного мотивирующим словом (разбросать, развести, разорвать, распилить, растрезвонить и т.п.) раз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: с большой интенсивностью совершить действие, названное мотивирующим словом (раскормить, разобидеть, разогорчить, растолстеть, расхвалить и т.п.) раз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: воспринять или объяснить что-либо во всех подробностях с помощью действия, названного мотивирующим словом (разглядеть, рассмотреть, расслышать, расспросить, растолковать, разузнать и т.п.) раз- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (разбередить, разбогатеть, развеселить, разозлить, рассмешить, растрогать, расцвести и т.п.) ре- - словообразовательная единица, образующая двувидовые глаголы со значением: повторно, заново или по-иному совершить или совершать действие, названное мотивирующим словом (ремилитаризовать, реорганизовать, реэвакуировать и т.п.) с- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: удалить или удалиться откуда-либо посредством действия, названного мотивирующим словом (сбросить, сдвинуть, скинуть, смести, сострогать и т.п.) с- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного или несовершенного вида со значением: доставить или доставлять что-либо из разных мест в одно, объединить или объединиться с помощью действия, названного мотивирующим словом (сгрести, созвать, склеить, слить, сплести и т.п.) с- - формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: довести до результативного завершения действие, названное мотивирующим словом (сварить, сделать, созреть, сшить и т.п.) с- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: израсходовать или израсходоваться, повредить или повредиться в результате действия, названного мотивирующим словом (сгодать, сгнить, сжевать, скормить, сносить и т.п.) с- - формо- и словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: однократно совершить действие, названное мотивирующим словом (сглупить, слетать, согрешить, схитрить, съездить и т.п.) сам- - первая часть неизменяемых сложений с так называемыми количественными словами (друг, третей, четвёрт, пят, шёст, сём, осьмой, девят, десят), вносящая значение: 1) больше во столько раз, сколько указано количественным словом (сам-друг - вдвое, сам-пят - впятеро и т.п.); 2) в таком-то количестве (указанном количественным словом), считая вместе с говорящим или вместе с тем, о ком идет речь (сам-друг - вдвоем, сам-третей - втроем, сам-четвёрт - вчетвером и т.п.) сверх- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (сверхдальний, сверхмощный, сверхновый, сверхобычный, сверхчувствительный и т.п.) со- - словообразовательная единица, выделяющаяся в глаголах несовершенного и совершенного вида со значением: совместно совершать или совершить действие, названное мотивирующим словом (сонаследовать, сопереживать, сосуществовать, соучаствовать и т.п.) супер- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется высшей степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (супермощный, суперновый, супертрадиционный, суперэластичный, суперэффектный и т.п.) титло - надстрочный знак над сокращенно написанным словом или над буквой, употребленной в значении цифры (в древней и средневековой греческой, латинской и славянской письменности) у- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: удалить, удалиться или заставить удалиться откуда-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (увезти, уйти, улететь, уманить, унести, упорхнуть, утащить и т.п.) у- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: полностью покрыть или покрыться чем-либо с помощью действия, названного мотивирующим словом (увить, укутать, усеять, устлать, усыпать, утыкать и т.п.) у- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: уменьшить или уменьшиться в размере, в объеме с помощью действия, названного мотивирующим словом (увариться, ужать, урезать, усохнуть и т.п.) у- - слово- и формообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значениями: 1) исчерпывающей полноты действия, доведения действия, названного мотивирующим инфинитивом, до нормы - в словообразовании - и до результативного завершения - в формообразовании (убаюкать, ужалить, укомплектовать, упитать, уравнять, усовершенствовать, устрашить, утопить и т.п.); 2) доведения до нежелательного состояния с помощью действия, названного мотивирующим словом (уездить, укачать, умучить и т.п.) у- - словообразовательная единица, образующая глаголы совершенного вида со значением: удержаться в том состоянии, которое названо мотивирующим словом (улежать, усидеть, устоять, утерпеть и т.п.) ультра- - формообразовательная единица, образующая имена прилагательные со значением признака, который характеризуется крайней, чрезмерной степенью проявления качества, названного мотивирующим словом (ультравысокий, ультракраткий, ультрарадикальный, ультрареакционный и т.п.) ч-(а) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах существительных женского рода, которые обозначают действие по глаголу, названному мотивирующим словом (выдача, добыча, передача, подача, раздача, удача и т.п.) ч-(ий) - словообразовательная единица, выделяющаяся в именах прилагательных со значением характеризуемости действием, названным мотивирующим словом (ловчий, купчий, писчий и т.п.)
| |
